我和地球人相處的日子

2014年09月01日   星期 晴

    第一天上學還是遲到，潛入熱氣騰騰、朝陽如火的教室，心中應該羞愧，卻被這股擾人的熱浪沖昏了頭。

    很多位老師一一出現，到沒有讓人驚懼恐慌的；他們對我和媽媽的存在也頗為鎮定，每一位還會前來關心，問我們是否適應。讓昏昏沉沉的媽媽、不時歡欣的醒醒腦。

2014年09月02日   星期二 晴

    新生的小心翼翼、些許怯懦，在嗆熱高溫之下有提前融化的趨勢___ 有人會在老師表情鬆弛時插科打諢；有人會下課時搭搭我的肩、上課時回頭瞄瞄我怎麼聽課或作答。

   和國小老師的通才兼任不同，國中老師的專業與個人風格十分明朗，也各有各的規矩和幽默方式。

   顯見得，至少本週彼此都還耐心的面帶微笑、霧裡看花。

 2014年09月03日   星期三 晴

    歡樂的一天。

    真正上了兩堂課，剩下的時數有去圖書館自習；有在中庭聽菸害防治宣導；也有熱烈的選填社團；還有第一次由學生主持的新生版班會(拙拙的羞澀、自然的喜感和漫不經心的認真)。

    今天，老師要大家寫自己的好朋友。這個主題我不太想"複製、貼上"(這是下午從班會主持人那聽來的新用法­­­­___ 指重複別人的話)。山頂國小那一幫愛我和我愛的朋友們，提不提起都是難得，回不回憶都是難忘，就讓時光重疊、覆蓋上新的友誼，來延續相處的記憶。就算像育安那樣的老朋友，成了新同學，就多了新鮮感。