自從認識許美雲老師, 我的人生才開始有溫暖的陽光。我在許老師的安排下進入長庚心智科的日間團體課,才由溫柔的王老師 — 許老師的愛徒,接手帶領學習。那時我們在許老師的建議下開始練習打字溝通,進程雖然緩慢,扶助盡量不多,但最大的困擾其實是我的心魔和父母的信心及週遭質疑的眼光,我們跌跌撞撞走了兩年多,期間我自己堅持要轉資源班就讀。


今年年初,王老師離開長庚醫院,我既擔心又不捨。到今年三月,她帶了十個研究案以後,開始著手如火如荼,推廣打字溝通。個人認為對自閉症孩子是個福音,尤其是低口語的。我之前也是使用紙鍵盤,可是漸漸心浮氣躁。看到許多後來會打字的弟弟們,在大量扶助下打字如飛,卻得到讚美,心中很是不平。還好許老師幫我穩住陣腳,又一直找解決方法,直到用了可攜帶式折疊鍵盤。


許老師告訴我,“打得慢沒關係,重點在溝通,讓對方看得懂”。如果沒有扶助、或很少扶助雖然較慢,但對建立孩子的信心、和旁人的確信比較持久﹔一扶上手固然好,但也更易給家長挫折感,和旁人的極度懷疑。許老師也是希望家長跟孩子能溝通更重要,而不是只靠她當 “桌頭”。


溝通之路要長長久久﹑ 信心堅強,從改善日常生活問題開始; 而非發覺天賦異稟為要。我們的障礙重重﹐狀況不斷﹐心理建設﹑友善環境的營造至為重要。


改善要靠自己的決心意志力,和父母支持師長接納大環境宣導。師傅領進門,修行在個人。我也還是需要陽光的持續照耀,和自己勇敢面對許多不堪的現實。謝謝兩位老師!


 



                           許老師建議使用之折疊鍵盤 (方便攜帶隨時溝通)


 


 

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我和地球人相處的日子

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  • mingyu
  • 晏媽 謝謝你今天帶孩子分享 中國精神科王眀鈺醫師
    [版主回覆02/22/2012 16:18:10]王醫師; 您好! 其實我們更感謝大家用接納的心聆聽。 孩子們都很認真努力了, 我們也很感動於他們的表現 。前一天晏還因為壓力很大而走失, 小哲也ㄧ個星期都沒睡好。 不過能夠被人們了解,且走更遠更恰當的路, 就值得了。 晏媽
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