我和地球人相處的日子

增強的既往

--- 寫在縣長頒獎的日子

                      2014年05月21日  星期三

深得我心的一隻蝴蝶

鮮活的駐足於琉璃視界的澄明中  

靜靜致意 四人的榮譽

匆匆的挽住 縣長的微笑

重聚 有時

何嘆翩翩來遲

坎坷當作階梯

競賢不已 清空過往

講來只做他人的增強

不過是中途休憩

登臨日 亟望步履輕盈 

捕蝶不若放蝶

夢 一生孤寂 還盼鄉愿   

的 入世

 驚險的應變

             2014年05月16日  星期五

     昨天是不快樂的一天。直到去上充實教育時，媽媽攔不住我反常的動向，只得抓著跟老師上課的空檔，問我到底怎麼了? 也許經過了這幾年，漸漸呈顯的都是正面和鼓勵人心的幻像，連媽媽也麻痺與鬆懈了 —— 只就我未來的國中生活未雨綢繆；以為現在週遭所有人都對我愛護有加。有時候我也躲起來，一見到亂箭般的嘲弄笑語，或模仿我聲音舉止的群魔，當作無感。亦自拙樣的離去，等躲在一個人的意想空間時，靜靜療傷。

   一直以不要引起他人的側目與恥笑，作為練習行為規範的準則。然而，就像要求一隻三腳貓一定要象普通貓，一樣行走無聲、動作輕敏，應該是強人所難。當一國的野貓圍剿譏諷，甚至齜牙咧嘴、蠢蠢欲動時，三腳貓只能聲東擊西的逃遁且抗爭。在他們眼裡，我竟敢去到他們的地盤撒野，實在很好膽。

    還好，事情有驚無險的過去了。我們只是再次被警醒，還不到世界大同的時候；前路仍要戒慎恐懼，於己於人、繼續博取不只是同情的理解。

亦是母親節的感謝辭

   又快到母親節，又是溫暖而不燠熱的時節，又要表達真情摯意的感謝了。大家恭喜我的得獎，並稱這是送給媽媽母親節最好的大禮，我自汗顏以對；倒不如說這是媽媽送給我、一個進國中的大禮。 一直以來，我都只不過是那個提供意見、表達不滿、煽動或湮滅信心的人罷了；也是那個埋頭吃飽、慣想清福、個性懶散且行為乖張的小豬一隻。在她的眼裡，有願意寫功課、喜歡上學、把她煮的飯菜吃光光，就是最乖的寶貝了。

  不是她的要求低，實在是媽媽太好騙，太容易心疼小孩。明明她最後一個睡，她說小孩好可憐、都沒睡飽，要早點休息；明明我們把喜歡的菜色吃掉沒留給她；她說妳們挑食、會營養不均衡，要多吃一點；明明我們自己懶得補習、嫌累嫌老師兇，她說乾脆省點、補習費自己賺，跑去買參考書陪小孩讀……

   我的笨媽媽，何時會想開一點，多多休息與運動，簡單收拾和處理，不要凡事放不下，抗皺和美白的就可以有效了啊!  

影子還是陰影

       當我可以習慣同時、面對正面的陽光和背面的影子時，我克制自己把影子當作陰影。纏住光亮處的影子時長時短、時左時右，端看光源的方向，捨棄了光就沒有了影子，也就沒有載乘的陰影。把影子當作陰影，很沉重、很陰暗、很寒冷；只是影子很普遍、很中性、很溫和，也理所當然。

       有一個小孩長大了(十來歲時)，竟然會平靜的、滿不在乎的撒謊，他是父母心中的太陽，此時的光卻讓他們很受傷，留下的不是陰影還是影子。不知道有沒有人長大已後、或從小到大沒有撒過謊；有沒有因為考卷上成績不漂亮而騙爸媽；有沒有因為偷偷喜歡誰怕受傷、騙說沒有；有沒有因此失去父母、老師或同學的信任；還是讓小時候的陰影伴隨著記憶、烙上對自己失望的印章?

我們怕令最親愛的人失望，反而隱瞞自己的脆弱與不足，殊不知陽光下的影子，無情洩漏了真實。一起跟太陽上升吧，影子會越來越短 ；等自己的心滯留在陰影裡久了，就會感受不到陽光的溫暖。

    至於是誰，倒不重要…. 

牽制的幸福

                                                       2014年04月17日  星期四晴

    昨夜媽媽看了<爸媽冏很大>以後，在跟爸爸討論青春期的女孩會和爸爸變得疏離。瞧見那些大女孩說話的酷樣，想到妹妹離十二歲也很近了，他們兩人的臉上似乎又緊張又迷茫；可是爸爸還嘴硬說，“那就隨便她囉”。

    我也想讓他們擔心有人追；擔心我不理他們；擔心我青春期發育不好、長不高，在學校交到壞朋友；也通過其他人的口耳了解不知的我…不過，那實際上的通常的煩惱，至多是眼前的故事，生活中的小說。訝異自己今天才感受到這種切近的距離，也許我也漸漸渴求在最親近與依賴之間的空間。

    若是強化尊重與信任一些，可以得到更多這樣的空間，於是我覺得成長，覺得幸福 —— 就像可以飛得更高的風箏。

最後一個兒童節

             2014年04月03日  星期四陰雨

     早就不是兒童的我，混雜在似長大非長大的一群同學中，憐惜光陰的為我滯足，多流連一年於單純與輕快的節奏。驪歌終是響起，且日日盤旋在彼此的心頭，一併叫我們對童年說再見。

    學校在今天是例行的快樂與瘋狂，斥時間與錢帛、換每位孩子的笑臉。上課實是不必說，  我們班“淪為”超市店員，接待全校的小朋友來買糖果。具體的情形我不清楚，為了避免我被糖果俘虜，也為陪著我家倆位大小小姐我選擇在這個陰雨綿綿的日子和媽媽與妹妹又遊動物園觀看傳說中最萌的貓熊“圓仔”。

    前一夜、夜半還在偷偷與我的腳趾甲奮戰的媽，早起一定頗為折磨，不過她仍是把沿路交通工具上可能的座位，留給我和妹妹。因為要放長假了，火車、捷運上都擠滿了人，連貓空纜車也排著長長的人龍。只是千辛萬苦的代價、只是看到一隻黑白交集的絨球掛在樹枝上睡大覺。於是讓我們卯足勁來，上下其索的坐纜車，雨與霧氣裡搖盪；長長的、高高的、把一顆心懸著，搖盪…

    在疲憊與泥濘的腳步旁，貓空的高低錯落的田野裡，出現了幾片不甚茂密的黃色草花的花田，竟是無心插柳遇見的魯冰花，鮮黃的叢狀小花還長長成串。給這樣四月不堪逗留的寒意裡，一束束的燦爛，

就像青春的明朗。

妹妹身後的是圓圓

企鵝館

貓空纜車上，妹妹與她的圓圓及圓仔

遇見魯冰花田

向勇氣說謝謝

             2014年03月27日  星期四晴

     很難想像，經過了五年的努力，有機會坐在這幾位我稱之為“考官”的複審評委面前，聽媽媽簡略的報告著、我十三年餘的人生。於是我強烈抑制著諸多不滿意、想向她抗議的衝動；偽裝平和的樣子、跟身邊的許老師打字“聊”著天 —— 這是不會講話難得的好處，不會製造噪音。她面露理解的微笑，並趕忙把我打在鍵盤上的囉嗦、無條理的言語、記錄在她的ipad mini 裡。評審給的時間很短，我們陳設的種種記錄、獎狀、或生活點滴，似乎都在匆匆之間被忽視了。

    四位考官中，有男有女，有年長的有少壯的，更有一位值得人景仰的國策顧問黃乃輝，他也曾獲選過十大傑出青年。我們班來了十幾位加油團，大家出奇的乖巧與害羞，直到評審之一的女校長逗皇棋開玩笑……最後竟臨場加演舞蹈，連校長都陪我一起撩落去。這場原本有些緊張有些溫馨的面試，一下子歡樂與輕鬆起來。

     無論結果如何，無論該感謝多少人，那一刻我的心境卻彷彿回到五年前，那時莫名的勇氣，改變了我的未來。感謝那種勇氣，相信自己的勇氣，還有幫助我堅持勇氣的所有人。

遲到的注目

             2014年03月05日  星期三陰

    龜山鄉的躲避球比賽今天舉行，班上去了八位同學，顯得格外冷清。沒能前往吶喊加油、神思不守的其他人，掩飾著擔憂，倒也一臉平和，一樣打鬧嬉笑著。自己從來不是運動的好手，只能在心裡默默祝福了；也有點怕有人回來以後，又因為輸了球，會趴在桌上嚎哭。

  於是乘著這個空檔，在爸爸陪同下，去健康中心補做這個學期的例行身體檢查。護士阿姨一貫的笑容滿面、穿戴精緻整齊，好興致的跟爸爸聊著，有關我的話題。

   爸爸不知道，這幾年下來，我慢慢的從不能做視力檢查，到視力檢測的肯一點點嚐試。我不願用遮眼的蓋子，媽媽就輕輕用手浮蓋著另一隻眼；不會比上下左右，就等大家都做完檢查，慢慢練，手把手地教。很奇怪的，視力竟然越來越好。其實是我的持久度更好，手勢也比得更明白，也幸好護士阿姨好耐心、好脾氣。

   很多事情也許都如視力檢查，就不至於如以前只一紙通知單，叫我去醫院用儀器做；可是我能否配合儀器，他們又知道嗎?日子久了，也就不了了之。

僅有的條件

             2014年2月28日  星期五晴

     前兩天就有過對媽媽的提醒，倒不是向她抗議，只是有些隱憂: 長期抑制著快樂與放鬆情緒的小孩，是會不滿與反彈的，雖然得到如此多的關愛與資源。她果然暴發了啊，用激怒週遭人的方式表達自己的不滿。為了這樣的還擊，不是墮落、不是變壞、也被當作叛逆。她也因此付出了很大代價: 她開始懷疑自己的能力；相信所有的批評； 後悔做出的選擇…

    若嗆聲大人就成了壞小孩；若沒有訂正和簽名就是令人難以置信的錯誤；若上課打瞌睡、拉琴沒站像就要當眾批判，這樣的童年如是戰戰兢兢、如負重擔，連精彩的瞬間都迴盪(對些許失誤的)懊悔與眼淚。這樣的壓力與管控，最大的願望與喜好都會磨損殆盡。

   要怪誰呢? 老師認真負責、嚴格管教；父母費心費錢、細心照顧；孩子疲憊不堪、成效不彰，卻進亦憂退亦憂。想見有今日，媽媽一定會重新考慮當初的抉擇吧。

    回到初始的心，僅僅為了喜歡的夢想，不為證明優秀，不為贏得獎狀；有難過的事一起撐，有進步了一起笑，有考驗給彼此當靠山， 這就是家人僅有的條件吧。

追逐希望

             2014年2月19日  星期三

    向來寄希望在某人某事上，日子久了，這種希望便生了根、發了芽。希望還沒茁壯茂盛，卻遭了一些天災蟲害，偏離了本來的想像；要把它連根拔起、棄如糞土，卻如割肉剜心一般痛，原來已不能沒有它。沒有了希望，便是對自己死了心，對希望的它充滿了恨。

   所以，即使聽不到希望的回音，就當你所臨之山谷夠深；看不到希望的藍圖，就是眼前的迷霧太厚，摸不到希望的雛形，就把它慢慢和土製陶；嗅不到希望的芬芳，就給它施肥培土、日照與水分… 

    如此假以時日，希望的持有者，才會站在希望的尖峰，擁有希望的翅膀。

又及:

時間其實不會不夠用，有認真在用就夠了。何需氣急浪費時間，何需慌亂輸了一程。

               2014年2月16日星期日

    興致頹廢。當意氣驚爆、又不能自已的時刻，連吃食也不在消磨與轉移的手段中了。行行停停，也攔不下實相與意境的潛變。省不下值星監護行徑，只聞嘆婉起伏、當作習慣。

   應是經歷了竟不思不悟、不食不動的一場災病，生氣也然渙了、意氣益發淡了。暫可渾噩的度日， 喘息將來數月，又好妄圖振饋新的三年，以文遂己意罷了。寒窗的修掇，不過是耗了親情。縱然達成初衷，何來成就。

   我揮了這些鬱氣，明日最是寧心的開始。

新年空談

           2014/年1月1日星期三

新年的興奮只是載歌載舞的狂熱擁擠；新年的期待只是懸空的綻放繽紛；新年的歡樂只是等更多的人告白快樂……不過這就很不一樣了，只為過去365個數字記錄的種種、光明正大成了歷史，在我們的身體裡劃上休止符，就非常值得慶賀

 那些困惑是2013的，翻過一面、你可以選擇忘記，可抵生命消費的點數，也可以經一年長一智；那些輝煌是2013的，推進一個數字，推倒了過去的骨牌，你要小心翼翼、再來排過；那些生氣也是 2013的，要簽下不同的尾數，會秀出不同的心情，不同的心態帶來新的朋友、新的故事。

  冬天聽到了我們的歡呼，也賜我們久違的暖陽同樂。今天是個好開始，我把過去倒空，重新鑄模、建構一個新心的 2014。

我的主見

           2013年12月25日星期三

    到沒有聲音的時候，人們才想起我的聲音；到需要表現關懷的時候，人們就會想到我的存在，未曾想、所有的時刻我一直都在，所有的事情我都有自己的主見。

    我已經止住軟弱的哭泣、被動的逃避，暫且以溫和的拒絕、身體的語言展示部分建議，拜關心我的人所賜，我衣食無虞，竟然想有寒冷的刺激平衡身體的壓力，所以無法忍受多層的厚重衣服。惡劣天氣從來都是一種對意志力的侵略，我仍在抵抗。

    雨、乘著寒意，噬掠我的溫暖與快意。不想躲在屋簷下、聽他的冷笑，我三番兩次衝入他的重重帳幕中、挑釁… 結果，當然是換來很多的責備與擔憂。

     爸爸今年的生日沒有收到我感性的祝辭，幹嘛還要問我愛不愛你呢? 凡事表白了，不就沒有退守的尊嚴嗎，盡管這個原則不適用家人。我現在還是覺得，不說、或說相反的，比較令人意猶未盡。

聽到我們的聲音

             2013年12月15日  星期日

    很多想法如果只存取於自己的腦海中，不是膨脹成為怪獸、侵噬我們觀察和接納別的觀念的自由；就是聽任暫時的失意、發展成更大更久的悲哀。漸漸長大，才知道什麼是“為賦新詞強說愁”；什麼叫“少年維特的煩惱”—— 新詞未成，己換了愁的對象；維特可能暫時煩惱，他的媽媽卻已經為他失眠好幾天。

   我們很在乎別人有沒有被重視，到底不過是自己失去信心、對未來沒有把握；我們非常急於表達意見、勇於表白，好像不怕被拒絕，其實根本沒打算成功、過程的意義超出了結果。 

    每天班上都有呼天搶地的悲鳴，亦有歡天喜地的驚呼。朋友們黏來黏去，今天你是密友，明天跟我翻臉；罰我算什麼，你不就是個老師嘛；我們很搞笑，卻以為在耍帥；我們也有同情心，但要講得不肉麻。

盡享山林清幽逃遁人群繁雜 

        2013年12月01日星期日晴

城市裡暫不開放沒有汙染的空間與聲域，得閒請自尋充氧的機會。盛大的蠻橫的撐開來，一點自由的縫隙也沒有，隱含的掩飾偏頗，清白的彰顯規範。我應該詭辯積習了，信言造次，討不到媽媽的將信將疑，自己也退卻一旁，被動懶怠。

   無關我的熱情失溫，關注妹妹的情緒態度變化、就足以讓父母拖兒帶女、舟車勞頓奔往深山高處。興許不是意外的場景，且少了和滿棚的奇異果親手接觸的感受，我們少了些驚喜。可是驚險跋涉了兩小時山路，到得這海拔1900公尺的雪霸農場，怎個不放下世間塵俗；狠狠吸幾口凜冽清冷的空氣，拄一支襯手的天然拐杖，再爬一回柳杉林中的野馬瞰山步道。山中的路是人走踏出來的，蜿蜒起伏在裸露錯綜的樹根間，毯狀的厚實落葉給忐忑的腳步少許撫慰。直到開朗境地，山的缺口處可以遠眺；大家猛然翔雲登霧一般，發現自己是立在這層層堆堆的白雲之上，陽光好似了無遮攔，滿山滿眼的鋪射下來。

   走完了步道，雖不到兩小時，卻又餓又乏了。雲海咖啡廳裏外都是休憩的人們，我們享用了簡單美味的下午茶。氣溫也漸漸隨著太陽的西沉而下降，一家人躲進小木屋裡看電視，遲遲不想衝進冷颼颼的冬夜去吃晚餐。窩在棉被裡、靠著爸爸又暖又厚的身體，我竟然睡著了…

 轉個彎見到自己

          2013年11月23日  星期晴轉雨

   乘著漸長的黑夜的翅膀，憂鬱與怯懦的影子、漸漸佔據我們的聲音與笑容；又不是第一次失敗與挫折，要跌進辭窮難言的悲情陷阱，自是順水推舟。事實上，我迷戀這種矇蔽自己信念的魔障，它讓我誤以為又降了多少涷傷心裡的霜；其實只不過是在別人的評談間、找不到陽光。

   昨天的一點紀錄很快就被今天的計較塗抹，今天的得意又何嘗撐得過明日? 回頭緬望，竟故做悲愴:人生起伏、世事難料……為何把矯情的虛榮當成勵志的目標? 醒過來、應是在黑夜一番糾纏之後，尋找失散的陽光，原來只要拉開遮蔽的窗帷。

   昨晚跟媽媽去創價學會的友好總會，簡單隆重，薦真情於平實的言語中，佛法的傳承也聽悟於一句爸爸(或媽媽)我愛你。文字代表言語，我心中跟著默念了，您們也收到了嗎? 我知道您們一直為了我和妹妹，改變自己、重建目標，因為改變別人不如改變自己來得快。我們像躲貓貓一樣捉弄著您們的耐心，只是因為我們也找不到自己，再等等，轉個彎就看見了……

證明成長

          2013年11月07日  星期四晴

    性情的改變只是靜靜的隨著年齡增長、發生的化學反應嗎? 贏的想法不再那麼急迫；很多的藉口不過以常情編造、卻自己也不知真偽 ；牽強的可愛已蓋不住嘴唇上的小絨毛；維繫面子的重要、超過對好成績的期待；我們在回嘴與反抗的行徑裏顯示緊張與在乎。

   不要以為我們想逃離父母愛的羅網，只是有些許的尖角刺破媽爸的防護；想讓我們和盤托出真心的想法，可是要盡心盡力絞盡腦汁，恐怕連我自己也要花時間、了解真實內在 —— 今天的心動也許隨即成為明天的懊悔，我的故事不可能是您們當年的拓印。

    成長總在證明中留下痕跡，擋住了風雨、擋住了傷痛的機會，我們會一直無法長大。

秋的境遇

        2013年10月30日  星期三晴

   我當前的實際情況，並不樂觀，像秋的味道:清爽、清靜沒什麼壓力。在短暫正午的熱度裡還可以蒸發一下熱情，早晚不升溫的時候、我反倒清醒許多，未雨綢繆醞釀著落入冬的困境。 離期中考試剩沒幾天，六．一的大家還是遊蕩在秋的愜意裡，不想讓自己緊張。我連混跡其中都沒有辦法，自是悄悄親近這有少年煩惱的時間與空間。

    W最近常被老師訓斥。下課的時候常被同學捉弄: 有人在黑板上寫他喜歡隔壁班的某個女生，他衝過去擦黑板，卻被兩三個男生守關 無法靠近；大夥圍著他又唱又跳，我很怕他受不住氣，又會出手打人或抓人。其實根本就沒有人怕被他打，反而因此得了機會向老師告狀。 當老師大聲斥責W，可能是很多人心中痛快暗喜的時候。要成為公敵好像也不困難，每個班都會有那麼一個“天然嫌”的人物，可能他不自知、又理所當然。

  不過，W很甘願做事，同情、甚至懂得欣賞我的優點，默默幫助我；對自己的成績不好總是傻傻笑納、單親貧困的家庭狀況也很認命 (竟認為家中還有一萬元是有錢人嘞，被大家當場斥笑…)有時連我也不覺得: 像他這樣會說話是好事。 

          2013年10月27日  星期日晴

      生命與生命之間常如一群遇到海難的陌路旅人、聚在一起，為了掙扎生存而互勉互助；也因雖有共同目標，卻選擇了不同的求救方式，落得不同結果。有人抓住一塊浮木，卻不知它已蛀得千瘡百孔，不堪倚重；有人攬得一救生圈、載浮載沉，卻看不見岸邊的燈塔、奄奄一息；也有人共乘一艘救生艇，卻恨不得擠下同船的老弱婦孺，以便自己撐得更久。這個比喻用在我們這樣特殊家庭的群體上，不知會不會太涼薄。今天我又一次參與自閉症研習的工作坊，突然有這樣奇怪的感覺。

    我也還沒到岸，感謝在即將沉淪時、被吳醫師和許老師搭救上她們的諾亞方舟，也期望更多發現自己的船在滲水的人們、趕快求救，切勿慌忙之間抓到了朽木，更快嗆水…

   這次的工作坊稱之為擴大性溝通 — 其意旨不唯創造奇蹟、宣揚神奇的功效，就是如何讓無法言語、或辭不達意的我們，真正做溝通的主宰。不得不落難，就讓我們同舟共濟，努力駛向幸福的彼岸。

<林書豪旋風>             2013年10月13日星期日晴

若是看得讓人信心倍增的電影就是勵志的電影了吧，我從一週前就將<林書豪旋風> 進行心裡預演了。生活即故事——林書豪的小時候跟家人相處、如何成長的記錄，是很多父母對自己孩子會為他們留下的回憶，又何曾想到竟然誠實自然的被搬上大螢幕。昨天難得在一群“同類”中安然的欣賞影片，也是我有生以來最穩定最坦然的一次。許老師和我一樣，坐在可以不屬於任何人的視線範圍、卻可影響與臨視下面全部的位子，這就是最後一排的好處了。不過意義是相反的，我只是為了感覺被忽略，窩在黑暗的角落，悄悄的隨著遠處的螢幕恣意起伏心情；而許老師從頭前顧到尾端，卻是對全場大小孩子的掌控與關注。

   媽媽實在很脆弱、也很易感動，開場不久就在淌眼抹淚的。母親在最不被所有人看好的時候、對孩子無條件的支持，這種心境一定像鏡像反射般、激起媽媽的共鳴。

   文字是安靜與延宕的；體育運動是熱血沸騰與急切反映的。承受眾人的眼光與期待，將身體蓄集的能量做最大限度的發揮、與即刻運用；且以最快速的反應與即時的智慧呈現，這是籃球和很多體育運動的難度、也是魅力。我像欣賞望塵莫及的交響樂般羨艷著他們，然後接受喜歡延宕的自己。